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帮扶之花开在广南(四) 沪滇携手育匠才:中央“组团式”帮扶点燃广南职教蝶变引擎

文章出处:网络 人气:发表时间:2025-06-16 22:44

  

帮扶之花开在广南(四) 沪滇携手育匠才:中央“组团式”帮扶点燃广南职教蝶变引擎(图1)

  原标题:帮扶之花开在广南(四)沪滇携手育匠才:中央“组团式”帮扶点燃广南职教蝶变引擎

  编者按:2022年中央“组团式”帮扶工作开展以来,一批批教育、医疗、科技专家人才,跨越山海,扎根广南,他们带来了先进的医疗技术,为广南群众实现在家门口享优质服务;他们带来了前沿的教育理念,为广南教育注入新活力;他们带来了实用的科学技术,为广南农业插上科技的翅膀。县委组织部、县教体局、县农科局、县卫健局、县融媒体中心联合策划推出《帮扶之花开在广南》连续报道,全方位展现三年来的帮扶成效。今天推出第四集,《帮扶之花开在广南(四)沪滇携手育匠才:中央“组团式”帮扶点燃广南职教蝶变引擎》。

  2022年7月,一支由上海逸夫职业技术学校、文山州民族职业技术学校等骨干力量组成的中央教育人才“组团式”帮扶团队进驻广南县民族职业高级中学。三年来,团队用智慧与汗水,在这片职教热土上播撒希望,催生了一场从理念到实践、从课堂到产业的精彩蝶变,为边疆职业教育高质量发展提供了生动实践。

  帮扶团队充分发挥“1+12”聚合效应,引领学校教育教学全方位变革。专业课程比例从“重文化轻专业”,优化提升至符合国家标准的4:6,晚自习也成了“技能强化”的黄金时段。专业设置告别“闭门造车”,精准对接文山和广南市场经济脉搏,发展现代农业技术、畜牧兽医、旅游服务与管理、中草药栽培等紧贴地方需求的特色专业,积极探索“现代学徒制”和“订单班”培养模式,为学生铺就多元发展之路。教学管理迈向标准化,进度、教案、教材、目标、检测、评估实现全方位统一,借助沪滇平台引入上海优质资源,为当地教师充电赋能,为教学注入新活力。

  在这场变革中,升学成果成为最有力的见证。2023年单招录取128人,2024年单招录取人数翻倍至259人。本科上线人的飞跃,远超既定目标。积极拓展“3+2”中高职贯通培养渠道,与省内4所优质高职院校联办8个专业,为学生搭建起中高职衔接的立交桥,通过“双创进校园”、企业招聘、精准指导等,保障学生高质量就业。

  要培养高素质技能人才,离不开一支“带不走”的优秀师资队伍。帮扶团队通过“结对帮带、跟班锻炼、研修培养”等路径,启动了一场全方位的“师资造血”工程。

  “青蓝工程”是其中的核心纽带。帮扶教师与本地教师结成“师徒”,带教一线教师、骨干教师、年轻班主任及校班子成员共计46人,校长亲自带教6人。每周的教研组例会、公开课展示、跨区域线上联合教研,成为教学思想碰撞的熔炉。听评课制度从“家常课”推门听到领导班子的密集参与,让课堂质量提升有了硬抓手。

  成效是显著的:教师们在省级、州级教学能力大赛中崭露头角,2024年省赛仅两支县级队伍闯入总决赛,广南民职中位列其一。技能大赛的领奖台上,学生的奖牌背后是教师指导能力的跃升。“双师型”教师队伍建设提速,2023年、2024年分别认证20人、24人,91人已取得技能等级证书待认证。正高级讲师实现零的突破,高级讲师跃至72人,州县级骨干、学科带头人23人。“陶巍汽修大师工作室”“沙建华烹饪大师工作室”成功入驻校内实训室,将大国工匠精神“原汁原味”地传递到边疆课堂。100余人次教师参加国家级、省级培训,2人赴上海脱产学习,教师的眼界和能力实现了质的飞跃。

  在广南民职中,“低进高出”不是口号,而是看得见的现实。学校坚持“应招尽招”,致力于让每个学生找到属于自己的闪光点和成才路。

  学校构建了职教高考升学、“3+2”贯通培养、订单班就业、自主就业等多元化成才路径,满足学生个性化发展需求。汽车运用与维修、中草药栽培获评省级现代学徒制示范专业;与“药王谷生物科技”开启“企业冠名订单式培养”,获评州级创新项目;曾经“三无”(无设备、无师资、无场地)的烹饪专业,发展为拥有国家烹饪大师、滇菜传承人领衔,专业学生超300人的骨干专业。15个专业的人才培养方案焕然一新,目标直指“学校所学即社会所需”。

  技能是职校生的立身之本。学校强力推进“全员技能认证”和“1+X”证书制度,让学生在毕业前掌握一门技能并获得资格证书。从传统的中级车工、焊工证,到紧跟时代的“1+X”新能源汽车装调、WPS办公应用、研学旅行策划与管理等证书,学生的“技能包”日益丰富多元。学校也获得了汽修、电工中级资格认定资质,具备了服务学生和社会的能力。

  学校不仅关注学生的技能培养,更关心他们的身心健康和生涯规划。课时从45分钟调整为40分钟,保障学生运动时间;教学楼装上窗帘,宿舍配备吹风机,运动设施不断完善,全员导师制关爱特殊困难学生;强化职业生涯规划课程,引导学生树立正确的人生观和职业观;通过“职教展翼计划”和“职教彩虹计划”,500余人次师生得以走出大山,赴上海及长三角地区交流学习、岗位实践,真正“涨知识、开眼界、学技能、增实践”。

  面对发展困境,帮扶校领导班子多次到校指导,广南民职中的管理团队也主动“走出去”取经,助力学校重新找准办学定位,坚定走“普职融通、产教融合、科教融汇”的特色发展之路。依法治校、规范办学得到加强,10余项管理制度得以优化完善。帮扶团队还积极争取社会各界支持,累计筹集300余万元资金,用于更新课桌椅、电子白板、实训设备,极大地改善了办学条件。校园信息化建设快步推进,无线网覆盖、千兆有线升级、“学习通”平台应用、AIGC培训等,为智慧校园建设插上翅膀。

  三年耕耘,硕果盈枝。从专业设置的精准调整到师资队伍的茁壮成长,从学生升学的“逆袭”到技能素养的全面提升,从管理理念的更新到校企合作的深化,中央“组团式”帮扶如同一股强劲的东风,激活了广南民职中这池春水,催生了边疆职业教育的无限可能。(广南县教育体育局广南县民族职业高级中学)

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